World History Encyclopedia är en ideell organisation som publicerar kostnadsfritt, högkvalitativt historiskt innehåll för att främja historisk kunskap och förbättra historieundervisningen världen över. Vi är övertygade om att en djupare förståelse för vårt sammanlänkade mänskliga förflutna bidrar till att skapa nyfikna, öppensinnade och demokratiska samhällen.
Vårt uppdrag
Vårt uppdrag är att väcka människors intresse för kulturarvet och att förbättra historieundervisningen världen över.
Varför vi finns
Historiaundervisningen formar hur vi förstår oss själva, våra samhällen och vår syn på framtiden. I dagens polariserade värld är förståelse för historia ingen lyx – det är en nödvändighet. Historiaundervisning av hög kvalitet ger människor verktyg för att känna igen fördomar, motstå manipulation och engagera sig på ett reflekterat sätt i samhällslivet. Den lär oss att det förflutna är komplext, att berättelser kan stå i konflikt med varandra och att sanningen måste grundas på bevis.
Ändå är lättförståeliga historiska resurser av akademisk kvalitet fortfarande utom räckhåll för miljontals elever världen över.
Vårt syfte är att ändra på detta genom att göra omfattande historisk kunskap fritt tillgänglig för alla och hjälpa människor att utveckla det kritiska tänkande som krävs för att navigera i vår komplexa, sammanlänkade värld. Vi anser att tillgång till historisk kunskap är en mänsklig rättighet som bör omfatta alla.
Vad vi gör
World History Encyclopedia (WHE) är en ledande ideell organisation med ett globalt uppdrag. Sedan starten 2009 har vi gjort historieundervisning fritt tillgänglig för alla, överallt. Idag är vi stolta över att vara världens mest lästa historiska publikation, med miljontals besökare varje månad från över 150 länder, som tillsammans bildar en mångsidig och sammanlänkad gemenskap av historieentusiaster.
Vårt innehåll hjälper lärare att bygga upp historisk förståelse i sina klassrum samtidigt som det ger eleverna verktyg för att tänka kritiskt om det förflutna och dess relevans för idag.
Vi strävar också efter att göra innehållet så tillgängligt som möjligt för läsare i olika länder, med översättningar till 45 språk (och fler tillkommer!).
I en tid präglad av felaktig information upprätthåller vi strikta redaktionella standarder för att säkerställa att vårt innehåll återspeglar den aktuella vetenskapliga konsensusen och är noggrant faktagranskat, eftersom varje artikel granskas av flera teammedlemmar.
Hur vi arbetar
Vårt redaktionella innehåll är noggrant undersökt, granskat av kollegor och författat av historiker, arkeologer, pedagoger och forskare från hela världen. Dessa expertförfattare bidrar till vår status som en pålitlig källa i klassrum och på universitet, rekommenderad av ansedda institutioner såsom Oxford University, California State University och Common Sense Education. World History Encyclopedia upprätthåller fullständig redaktionell oberoende och tillhandahåller objektiv historisk information baserad på aktuell vetenskaplig konsensus, fri från politisk partiskhet eller ideologisk påverkan. Läs vår fullständiga redaktionella policy här.
Som en registrerad ideell organisation i USA, Storbritannien och Kanada drivs WHE genom en hållbar finansieringsmodell som kombinerar reklamintäkter, medlemsavgifter och donationer, vilket gör det möjligt för oss att hålla allt utbildningsinnehåll helt gratis samtidigt som vi bevarar vår oberoende ställning och redaktionella integritet. Läs om hur du kan bidra till vårt uppdrag här.
Vår påverkan
Sedan starten 2009 har vi vuxit från en liten historiewebbplats till att bli världens största och mest populära historiska uppslagsverk. Vår räckvidd visar på det globala behovet av historisk utbildning av hög kvalitet.
- Över 89 miljoner sidvisningar från mer än 150 länder
- Används av skolor över hela världen och når miljontals elever varje månad
- 84 % av eleverna uppger att vår webbplats har förbättrat deras skolresultat
- Rekommenderas av ledande universitet och utbildningsinstitutioner
- Prisbelönt innehåll som har uppmärksammats av .eu Web Award och Anthem Awards
Framtiden
Idag fortsätter vi att utöka vårt inflytande genom innovativa metoder för historieundervisning. Vi utvecklar nya resurser för lärare, utforskar samarbeten med skolor och universitet och använder teknik för att göra historisk kunskap mer tillgänglig än någonsin tidigare. Vi utökar vår räckvidd genom att utveckla en mobilapp, vilket säkerställer att högkvalitativt historiskt innehåll är tillgängligt när och var våra läsare vill lära sig, inklusive möjlighet att läsa offline för dem som inte har ständig tillgång till internet.
Vårt åtagande är oförändrat: att tillhandahålla kostnadsfri, högkvalitativ historisk utbildning som bygger upp historisk kompetens och bidrar till att skapa en mer välinformerad och förstående värld.
Vår historia
World History Encyclopedia grundades 2009 av Jan van der Crabben, som insåg att det saknades en omfattande och tillförlitlig resurs för historisk utbildning på internet. Vi lanserades ursprungligen som Ancient History Encyclopedia, men bytte namn 2021 för att återspegla vårt utökade täckningsområde inom världshistoria.
Redan från början har vårt tillvägagångssätt grundats på insikten att historien är sammanlänkad snarare än linjär. Denna filosofi präglar hur vi presenterar historisk kunskap och hjälper läsarna att förstå de komplexa relationerna mellan olika kulturer, tidsperioder och händelser.
Som en registrerad ideell organisation är vi fortsatt engagerade i öppenhet och ansvarsskyldighet. Vi publicerar årsrapporter som redogör för hur vi investerar donationer och medlemsintäkter i vårt uppdrag att främja historisk kunskap världen över.



