Dünya Tarihi Ansiklopedisi, dünya çapında tarih okuryazarlığını geliştirmek ve tarih eğitimini iyileştirmek amacıyla ücretsiz, yüksek kaliteli tarihsel içerikler yayınlayan, kâr amacı gütmeyen bir kuruluştur. Birbiriyle bağlantılı insanlık geçmişimiz hakkında daha derin bir bilgi birikiminin, meraklı, açık fikirli ve demokratik toplumlar yaratacağına inanıyoruz.
Misyonumuz
Misyonumuz, insanları kültürel mirasla buluşturmak ve dünya çapında tarih eğitimini iyileştirmektir.
Neden Varız
Tarih eğitimi, kendimizi, toplumlarımızı ve geleceğe bakış açımızı nasıl anladığımızı şekillendirir. Günümüzün kutuplaşmış dünyasında, tarihi anlamak bir lüks değil, bir gerekliliktir. Kaliteli tarih eğitimi, insanlara önyargıları fark etme, manipülasyona direnme ve sivil hayata bilinçli bir şekilde katılma araçlarını sağlar. Geçmişin karmaşık olduğunu, anlatıların çelişebileceğini ve gerçeğin kanıtlara dayandırılması gerektiğini öğretir.
Ancak, akademik kalitede ve kolay anlaşılır tarih kaynakları, dünya çapında milyonlarca öğrenci için hâlâ ulaşılamaz durumda.
Amacımız, kapsamlı tarih bilgisini herkes için ücretsiz olarak erişilebilir hale getirerek ve insanların karmaşık, birbiriyle bağlantılı dünyamızda yolunu bulmak için ihtiyaç duyduğu eleştirel düşünme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olarak bu durumu değiştirmektir. Tarih bilgisine erişimin, herkese sağlanması gereken bir insan hakkı olduğuna inanıyoruz.
Ne Yapıyoruz
Dünya Tarihi Ansiklopedisi (WHE), küresel bir misyona sahip önde gelen bir kar amacı gütmeyen kuruluştur. 2009’daki kuruluşumuzdan bu yana, tarih eğitimini her yerde, herkes için ücretsiz olarak erişilebilir hale getirdik. Bugün, 150’den fazla ülkeden her ay milyonlarca ziyaretçiyle, tarih meraklılarından oluşan çeşitlilik arz eden ve birbiriyle bağlantılı bir topluluk oluşturarak, dünyanın en çok okunan tarih yayını olmaktan gurur duyuyoruz.
İçeriklerimiz, eğitimcilerin sınıflarında tarih okuryazarlığını geliştirmelerine yardımcı olurken, öğrencilere geçmiş ve bunun günümüzle olan ilgisi hakkında eleştirel düşünme becerisi kazandırır.
Ayrıca, 45 dile (ve sayı giderek artıyor!) çevrilmiş içeriklerle, farklı ülkelerdeki kullanıcılar için içeriğin mümkün olduğunca erişilebilir olmasını sağlamaya çalışıyoruz.
Yanlış bilgilerin yaygın olduğu bu dönemde, içeriklerin güncel akademik konsensüsü yansıtmasını ve her bir içeriğin birden fazla ekip üyesi tarafından incelenerek kapsamlı bir şekilde doğrulanmasını sağlamak için titiz editoryal standartlar uyguluyoruz.
Nasıl Yapıyoruz
Editörlük içeriğimiz, dünyanın dört bir yanından tarihçiler, arkeologlar, eğitimciler ve akademisyenler tarafından titizlikle araştırılır, akran değerlendirmesinden geçirilir ve kaleme alınır. Bu uzman yazar kadrosu, Oxford Üniversitesi, California Eyalet Üniversitesi ve Common Sense Education gibi saygın kurumlar tarafından tavsiye edilen, sınıflar ve üniversitelerde güvenilir bir kaynak olarak kabul edilmemize katkıda bulunur. World History Encyclopedia, tam bir editoryal bağımsızlık sürdürür ve güncel akademik konsensüse dayalı, siyasi önyargı veya ideolojik etkiden arındırılmış objektif tarihsel bilgiler sunar. Editörlük politikamızın tamamını buradan okuyabilirsiniz.
Amerika Birleşik Devletleri, Birleşik Krallık ve Kanada’da kayıtlı bir kar amacı gütmeyen kuruluş olan WHE, reklam gelirleri, üye abonelikleri ve bağışları bir araya getiren sürdürülebilir bir finansman modeliyle faaliyet göstermektedir. Bu sayede, bağımsızlığımızı ve editoryal bütünlüğümüzü korurken tüm eğitim içeriğini tamamen ücretsiz olarak sunabiliyoruz. Misyonumuza nasıl katkıda bulunabileceğinizi buradan okuyun.
Etkimiz
2009'daki kuruluşumuzdan bu yana, küçük bir tarih web sitesinden dünyanın en büyük ve en popüler tarih ansiklopedisi haline geldik. Ulaşımımız, kaliteli tarih eğitimine yönelik küresel ihtiyacı ortaya koymaktadır.
- 150'den fazla ülkeden89 milyondan fazla sayfa görüntüleme
- Dünya çapında okullarda kullanılıyor ve her ay milyonlarca öğrenciye ulaşıyor
- Öğrencilerin %84'ü, web sitemizin akademik performanslarını artırdığını belirtiyor
- Önde gelen üniversiteler ve eğitim kurumları tarafındantavsiye ediliyor
- .eu Web Award ve Anthem Awards tarafındanödüllendirilmiş içerik
Geleceğe bakış
Bugün, tarih eğitimine yönelik yenilikçi yaklaşımlarla etkimizi genişletmeye devam ediyoruz. Eğitimciler için yeni kaynaklar geliştiriyor, okullar ve üniversitelerle iş birliği olanaklarını araştırıyor ve teknolojiyi kullanarak tarih bilgisine her zamankinden daha erişilebilir hale getiriyoruz. Mobil bir uygulama geliştirerek erişim alanımızı genişletiyor ve okuyucularımızın öğrenmek istediği her an ve her yerde kaliteli tarih içeriğine erişebilmelerini sağlıyoruz; bu, düzenli internet erişimi olmayanlar için çevrimdışı okuma imkanı da dahil.
Taahhüdümüz değişmeden devam ediyor: tarih okuryazarlığını geliştiren ve daha bilgili, anlayışlı bir dünya yaratmaya yardımcı olan ücretsiz, yüksek kaliteli tarih eğitimi sunmak.
Hikayemiz
World History Encyclopedia, internette tarih eğitimi için kapsamlı ve güvenilir bir kaynağın eksikliğini fark eden Jan van der Crabben tarafından 2009 yılında kuruldu. Başlangıçta Ancient History Encyclopedia adıyla yayın hayatına başlayan platformumuz, dünya tarihi kapsamımızı genişletmemizi yansıtmak amacıyla 2021 yılında adını değiştirdi.
Başından beri yaklaşımımız, tarihin doğrusal değil, birbiriyle bağlantılı olduğu anlayışına dayanmaktadır. Bu felsefe, tarihsel bilgiyi sunma biçimimizi şekillendirerek okuyucuların farklı kültürler, dönemler ve olaylar arasındaki karmaşık ilişkileri anlamasına yardımcı olmaktadır.
Kayıtlı bir kar amacı gütmeyen kuruluş olarak şeffaflık ve hesap verebilirliğe bağlılığımızı sürdürüyoruz. Dünya çapında tarih okuryazarlığını geliştirme misyonumuz kapsamında bağışları ve üyelik gelirlerini nasıl kullandığımızı ayrıntılı olarak anlatan yıllık raporlar yayınlıyoruz.



