World History Encyclopedia er en ideell organisasjon som publiserer gratis historisk innhold av høy kvalitet for å fremme historisk kunnskap og forbedre historieundervisningen over hele verden. Vi tror at dypere kunnskap om vår sammenhengende menneskelige fortid skaper nysgjerrige, åpne og demokratiske samfunn.
Vår misjon
Vår misjon er å engasjere mennesker i kulturarv og forbedre historieundervisningen over hele verden.
Hvorfor vi eksisterer
Historieundervisning former hvordan vi forstår oss selv, våre samfunn og vårt syn på fremtiden. I dagens polariserte verden er forståelse av historie ikke en luksus – det er en nødvendighet. Kvalitetshistorieundervisning gir mennesker verktøyene til å gjenkjenne fordommer, motstå manipulering og engasjere seg i samfunnslivet på en gjennomtenkt måte. Den lærer oss at fortiden er kompleks, at fortellinger kan være motstridende og at sannheten må være basert på bevis.
Likevel er lettforståelige historiske ressurser av akademisk kvalitet fortsatt utenfor rekkevidde for millioner av elever over hele verden.
Vi eksisterer for å endre dette ved å gjøre omfattende historisk kunnskap fritt tilgjengelig for alle, og hjelpe mennesker med å utvikle de kritiske tenkeferdighetene som trengs for å navigere i vår komplekse, sammenkoblede verden. Vi mener at tilgang til historisk kunnskap er en menneskerett som bør gjelde for alle.
Hva vi gjør
World History Encyclopedia (WHE) er en ledende ideell organisasjon med en global misjon. Siden oppstarten i 2009 har vi gjort historieundervisning fritt tilgjengelig for alle, overalt. I dag er vi stolte av å være den mest leste historiepublikasjonen i verden, med millioner av besøkende hver måned fra over 150 land, som danner et mangfoldig og sammenvevd fellesskap av historieentusiaster.
Innholdet vårt hjelper lærere med å bygge historisk kompetanse i klasserommene sine, samtidig som det gir studentene verktøyene de trenger for å tenke kritisk om fortiden og dens relevans for i dag.
Vi streber også etter å sikre at innholdet er så tilgjengelig som mulig for forskjellige land, med oversettelser til 45 språk (og flere kommer!).
I en tid preget av feilinformasjon opprettholder vi strenge redaksjonelle standarder for å sikre at innholdet vårt gjenspeiler gjeldende faglig konsensus og er grundig faktasjekket, da hvert enkelt innhold blir gjennomgått av flere teammedlemmer.
Hvordan vi gjør det
Vårt redaksjonelle innhold er grundig undersøkt, fagfellevurdert og skrevet av historikere, arkeologer, pedagoger og forskere fra hele verden. Disse ekspertforfatterne bidrar til vår status som en pålitelig ressurs i klasserom og universiteter, anbefalt av anerkjente institusjoner som Oxford University, California State University og Common Sense Education. World History Encyclopedia opprettholder full redaksjonell uavhengighet og gir objektiv historisk informasjon basert på gjeldende faglig konsensus, uten politisk skjevhet eller ideologisk påvirkning. Les vår fullstendige redaksjonelle policy her.
Som en registrert ideell organisasjon i USA, Storbritannia og Canada, opererer WHE gjennom en bærekraftig finansieringsmodell som kombinerer annonseinntekter, medlemsabonnementer og donasjoner, slik at vi kan holde alt pedagogisk innhold helt gratis samtidig som vi opprettholder vår uavhengighet og redaksjonelle integritet. Les om hvordan du kan bidra til vår misjon her.
Vår innflytelse
Siden vår grunnleggelse i 2009 har vi vokst fra å være et lite historie-nettsted til å bli verdens største og mest populære historie-leksikon. Vår rekkevidde viser det globale behovet for kvalitetshistorisk utdanning.
- Over 89 millioner sidevisninger fra over 150 land
- Brukes av skoler over hele verden og når millioner av elever hver måned
- 84 % av elevene rapporterer at nettstedet vårt har forbedret deres akademiske prestasjoner
- Anbefalt av ledende universiteter og utdanningsinstitusjoner
- Prisbelønt innhold anerkjent av .eu Web Award og Anthem Awards
Fremtidsutsikter
I dag fortsetter vi å utvide vår innflytelse gjennom innovative tilnærminger til historisk utdanning. Vi utvikler nye ressurser for lærere, utforsker samarbeid med skoler og universiteter og bruker teknologi for å gjøre historisk kunnskap mer tilgjengelig enn noensinne. Vi utvider vår rekkevidde ved å utvikle en mobilapp, som sikrer at kvalitetsinnhold om historie er tilgjengelig når og hvor våre lesere ønsker å lære, inkludert mulighet for offline lesing for de som ikke har stabil internettilgang.
Vår forpliktelse er uendret: å tilby gratis historisk utdanning av høy kvalitet som bygger historisk kompetanse og bidrar til å skape en mer informert og forståelsesfull verden.
Vår historie
World History Encyclopedia ble grunnlagt i 2009 av Jan van der Crabben, som innså at internett manglet en omfattende, pålitelig ressurs for historisk utdanning. Opprinnelig lansert som Ancient History Encyclopedia, endret vi navn i 2021 for å gjenspeile vår utvidede dekning av verdenshistorien.
Helt fra begynnelsen har vår tilnærming vært forankret i forståelsen av at historien er sammenvevd snarere enn lineær. Denne filosofien former måten vi presenterer historisk kunnskap på, og hjelper leserne å forstå de komplekse sammenhengene mellom ulike kulturer, perioder og hendelser.
Som en registrert ideell organisasjon forblir vi forpliktet til åpenhet og ansvarlighet. Vi publiserer årsrapporter som beskriver hvordan vi investerer donasjoner og medlemsinntekter i vår misjon om å fremme historisk kompetanse over hele verden.