---
title: সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য ও পর্যটন ক্ষেত্রে তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি
author: James Blake Wiener
translator: Tuli Banerjee
source: https://www.worldhistory.org/trans/bn/2-1242/
format: machine-readable-alternate
license: Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike (https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/)
updated: 2026-04-19
---

# সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য ও পর্যটন ক্ষেত্রে তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি

লিখেছেন [James Blake Wiener](https://www.worldhistory.org/user/jbw288/)_
অনুবাদ করেছেন [Tuli Banerjee](https://www.worldhistory.org/user/tulibanerjee)_

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি (আইসিটি) বিশ্বজুড়ে সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের গুরুত্ব সম্পর্কে জনগণ যেভাবে যোগাযোগ করে, বুঝতে পারে এবং প্রশংসা করে তাতে বিপ্লব ঘটাচ্ছে। এর ফলে অভূতপূর্ব বিশ্বায়নের যুগে টেকসই পর্যটনের বিকাশ ঘটবে। এই সাক্ষাত্কারে প্রাচীন ইতিহাস এনসাইক্লোপিডিয়ার জেমস ব্লেক উইনার বিশ্ব ঐতিহ্যবাহী স্থানগুলিতে টেকসই পর্যটনের বিকাশ এবং প্রচারের জন্য ইউনিভার্সিটা ডেলা সভিজেরা ইটালিয়ানার ইউনেস্কো চেয়ার ইন আইসিটির চেয়ার হোল্ডার অধ্যাপক লরেঞ্জো ক্যান্টোনির সাথে কথা বলেছেন - আইসিটি কীভাবে আমরা অতীতকে দেখি এবং বিশ্বজুড়ে ভ্রমণ করি তা পরিবর্তন করছে।

[ ![Machu Picchu Aerial View](https://www.worldhistory.org/img/r/p/750x750/2331.jpg?v=1771126347) মাচু পিচু এরিয়াল ভিউ Dan Merino (CC BY) ](https://www.worldhistory.org/image/2331/machu-picchu-aerial-view/ "Machu Picchu Aerial View")**জেবিডাব্লু: প্রফেসর ক্যান্টোনি, আমি আপনাকে প্রাচীন ইতিহাস এনসাইক্লোপিডিয়া (এএইচই) এ উষ্ণ স্বাগত জানাচ্ছি। [সুইজারল্যান্ডের লুগানোতে ইউনেস্কোর আইসিটি চেয়ার সম্পর্কে আমাদের আরও বলুন](https://www.unescochair.usi.ch/) । এটি কখন প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল এবং এর সাধারণ লক্ষ্য কী? আপনি কীভাবে চেয়ারের উৎপত্তির সাথে জড়িত হয়েছিলেন?**

**এলসি**: আমি সত্যিই খুশি যে আমরা এই কথোপকথনটি করতে পেরেছি!

বিশ্ব ঐতিহ্যবাহী স্থানগুলিতে টেকসই পর্যটনের বিকাশ ও প্রচারের জন্য আইসিটিতে ইউনেস্কো চেয়ার 2013 সালে ইউএসআই-এ প্রতিষ্ঠিত হয়েছে। কিন্তু ইউনেস্কো ও ইউএসআই বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে চুক্তি পর্যন্ত আবেদনের নথি প্রস্তুতি, এর মূল্যায়ন ও ইউনেস্কোর [অনু](https://www.worldhistory.org/trans/bn/1-15601/)মোদনের মাধ্যমে এই প্রক্রিয়া শুরু হয়। আমি শুরু থেকেই বেশ কয়েকজন তরুণ সহকর্মীর সাথে এবং ইউনেস্কোর জন্য সুইস কমিশনের সহায়তায় জড়িত ছিলাম। আমরা বিশ্বাস করি যে ই-ট্যুরিজম, ইলার্নিং এবং আইসিটি 4 ডি (টেকসই উন্নয়নের জন্য আইসিটি) সম্পর্কিত তিনটি ক্ষেত্রে গবেষণা ও উন্নয়ন করার জন্য আমরা বছরের পর বছর ধরে যে ব্যাপক অভিজ্ঞতা পেয়েছি তা ইউনেস্কো তালিকাভুক্ত বিশ্ব ঐতিহ্যবাহী সাইটগুলির জন্য আগ্রহের বিষয় হতে পারে। সুতরাং প্রস্তাবিত চেয়ার, যার লক্ষ্য এই ক্ষেত্রে ব্যাপক গবেষণা ও উন্নয়ন কার্যক্রম পরিচালনা করা, পাশাপাশি প্রশিক্ষণ দেওয়া এবং প্রাসঙ্গিক স্টেকহোল্ডারদের মধ্যে জ্ঞান ভাগ করে নেওয়ার প্রচার করা।

[ ![Dr Lorenzo Cantoni](https://www.worldhistory.org/img/r/p/750x750/8903.jpg?v=1629893702) ড. লরেঞ্জো ক্যান্টোনি Dr Lorenzo Cantoni (Copyright) ](https://www.worldhistory.org/image/8903/dr-lorenzo-cantoni/ "Dr Lorenzo Cantoni")**জেবিডাব্লু: আইসিটি চেয়ার বর্তমানে যে নির্দিষ্ট প্রোগ্রাম এবং উদ্যোগগুলি তত্ত্বাবধান করছে তা কী কী? আপনি কি আমাদের শ্রোতাদের সাথে আইসিটিতে ইউনেস্কো চেয়ারের 2018 সামার স্কুল সম্পর্কে আরও কিছু বিবরণ ভাগ করতে পারেন, যা ফিনল্যান্ডের তুর্কু বিশ্ববিদ্যালয়ে অনুষ্ঠিত হবে?**

**এলসি**: ইউএসআইয়ের ইউনেস্কো চেয়ারে আমরা গবেষণা ও উন্নয়ন কার্যক্রম করি, ইউএসআইয়ের মাস্টার এবং পিএইচডি শিক্ষার্থীদের পাশাপাশি বেশ কয়েকটি ভিজিটিং স্কলারকে জড়িত করে যারা সারা বিশ্ব থেকে আমাদের সাথে যোগ দেয়।

বেশ কয়েকটি শিক্ষামূলক ও প্রশিক্ষণ কার্যক্রমও সংগঠিত করা হয়: ইউএসআইয়ের আন্তর্জাতিক পর্যটনে মাস্টার এবং একটি গ্রীষ্মকালীন স্কুলে নিয়মিত কোর্স প্রতি বছর একটি ভিন্ন জায়গায় আয়োজিত হয়। 2018 সালে আমরা ফিনল্যান্ডের তুর্কু বিশ্ববিদ্যালয়ের সাথে অংশীদারিত্ব করেছি, একটি খুব উদ্ভাবনী ভ্রমণকারী গ্রীষ্মকালীন স্কুল চালানোর জন্য: আমরা ফিনল্যান্ডের দক্ষিণ অংশে পাঁচটি বিশ্ব ঐতিহ্যবাহী সাইট এবং দুটি ইউনেস্কো বায়োস্ফিয়ার রিজার্ভ পরিদর্শন করব, আমাদের মিশনের সাথে সামঞ্জস্য রেখে স্থানীয় স্টেকহোল্ডারদের সাথে প্রযুক্তিগত সমাধান তৈরি করব: বিশ্ব ঐতিহ্যবাহী সাইটগুলিতে টেকসই পর্যটনকে সমর্থন এবং প্রচারের জন্য আইসিটি অর্কেস্ট্রেট করা।

মুখোমুখি প্রশিক্ষণ কার্যক্রমের পাশাপাশি আমরা অনলাইন প্রশিক্ষণ প্রদানের জন্য আইসিটি ব্যবহার করছি। বিশেষত, আমরা প্রথমবারের মতো এমওওসি - ম্যাসিভ ওপেন অনলাইন কোর্স চালু করেছি - "ইট্যুরিজম: কমিউনিকেশন পারস্পেক্টিভস" (8,000 এরও বেশি শিক্ষার্থীর সাথে), এবং সম্প্রতি, প্যারিস 1 প্যান্থিওন-সরবোন বিশ্ববিদ্যালয়ের নেতৃত্বে ইউনেস্কো-ইউনিটউইন নেটওয়ার্ক "[সংস্কৃত](https://www.worldhistory.org/trans/bn/1-12138/)ি, পর্যটন এবং উন্নয়ন" এর কার্যক্রমের অংশ হিসাবে, এমওওসি **"**ইউনেস্কো ওয়ার্ল্ড হেরিটেজ সাইটগুলির পর্যটন ব্যবস্থাপনা**"** ”. এই এমওওসি 2018 এর শেষ অবধি খোলা থাকবে এবং এখন পর্যন্ত 159 টি দেশ থেকে প্রায় 5,000 শিক্ষার্থীকে আকর্ষণ করেছে।

**জেবিডাব্লু: "টেকসই পর্যটন" কী এবং এটি কীভাবে সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য সম্পর্কে জনগণের সচেতনতা এবং বোঝার উন্নতি করতে পারে, অধ্যাপক ক্যান্টোনি?**

**এলসি:** "টেকসই" শব্দটি পরামর্শ দেয় যে কিছু কেবল আমাদের প্রজন্মের জন্য নয়, ভবিষ্যতের জন্যও উপলব্ধ রাখা উচিত - এটি এর ফরাসি সমতুল্যের অর্থ: "টেকসই" - এমন কিছু যা স্থায়ী হয়।

যদি আমরা পর্যটন এবং ঐতিহ্যের কথা চিন্তা করি তবে আমরা টেকসই তিনটি ক্ষেত্র উল্লেখ করতে পারি: পরিবেশগত, অর্থনৈতিক এবং সামাজিক-সাংস্কৃতিক।

পরিবেশগত / পরিবেশগত স্থায়িত্ব এই সত্যকে বোঝায় যে পর্যটকদের প্রাকৃতিক সম্পদের ক্ষতি করা উচিত নয়। তাদের এমন আচরণ এড়ানো উচিত যা অত্যধিক দূষণ বা জীববৈচিত্র্যের অপরিবর্তনীয় ক্ষতি তৈরি করে। কিছু গুরুত্বপূর্ণ ক্ষেত্রে, কোনও জায়গার বহন ক্ষমতা অতিক্রম না করার জন্য, কোটা প্রয়োগ করা যেতে পারে।

অর্থনৈতিক স্থায়িত্ব এই সত্যকে বোঝায় যে পর্যটন খেলোয়াড়দের এবং সাধারণভাবে স্থানীয় জনগোষ্ঠীকে পর্যটন সম্পর্কিত ক্রিয়াকলাপ থেকে যুক্তিসঙ্গত মুনাফা অর্জন করতে সক্ষম হওয়া উচিত। সাধারণভাবে, আমরা জানি যে বেশিরভাগ পর্যটন / আতিথেয়তা উদ্যোগগুলি মাইক্রো, ছোট এবং মাঝারি, প্রায়শই ছোট পারিবারিক ব্যবসা। [তারা](https://www.worldhistory.org/trans/bn/1-19947/) খুব স্থিতিস্থাপক এবং ভবিষ্যৎ প্রজন্মের জন্যও জায়গাটি এবং এর সঠিক ব্যবস্থাপনার দিকে নজর রাখে। কেবলমাত্র বিশাল মুনাফা অর্জনের দিকে মনোনিবেশ করা সংস্থাগুলি কম টেকসই হতে পারে এবং কেবল স্বল্পমেয়াদী ওঠানামার উপর ভিত্তি করে কার্যক্রম শুরু এবং শেষ করতে পারে, বা শ্রমিক এবং বৃহত্তর সম্প্রদায়ের সাথে মুনাফা ভাগ করে নিতে কম আগ্রহী হতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, একটি কোম্পানি একটি হোটেল তৈরি এবং পরিচালনা করতে পারে, এবং তারপরে ব্যবসাটি লাভজনক না হওয়ার সাথে সাথে বিল্ডিংটি খালি রেখে দিতে পারে, বা অন্যান্য জায়গার তুলনায় কম লাভজনক হয়।

সামাজিক-সাংস্কৃতিক স্থায়িত্ব বলতে বোঝায় যে পর্যটন প্রকৃতিগতভাবে একটি সম্প্রদায়ের বাইরের লোকদের হোস্ট করার উপর ভিত্তি করে - তারা একই দেশ থেকে (গার্হস্থ্য পর্যটন) বা অন্যান্য দেশ থেকে (আন্তর্জাতিক পর্যটন) হোক না কেন। এটি খুব গুরুত্বপূর্ণ যে [দর্শন](https://www.worldhistory.org/trans/bn/1-340/)ার্থীরা স্থানীয়দের জীবনযাত্রার মান বা তাদের জীবনযাত্রা এবং অদ্ভুত ঐতিহ্যের ক্ষতি না করে। উদাহরণস্বরূপ, আমরা ইথিওপিয়ার একটি বিশ্ব ঐতিহ্যবাহী স্থান লালিবেলার ঘটনাটি অধ্যয়ন করেছি। এটি 13 তম শতাব্দীর এগারোটি মধ্যযুগীয় একচেটিয়া গুহা গির্জা নিয়ে গঠিত, যা এখনও খ্রিস্টান কপ্টদের দ্বারা সক্রিয়ভাবে উপাসনালয় হিসাবে ব্যবহৃত হয়। পর্যটকরা সন্ন্যাসী এবং সেখানে বসবাসকারী এবং এই জাতীয় সম্পত্তির দেখাশোনা করা স্থানীয় সম্প্রদায়ের জীবনকে বিঘ্নিত করতে পারে না এবং বিঘ্নিত করতে পারে না। প্রকৃতপক্ষে, আমরা সাংস্কৃতিক পর্যটনে - এবং সাধারণভাবে পর্যটনে - যা সন্ধান করি তা হ'ল খাঁটি অভিজ্ঞতা: যদি পর্যটন কোনও গন্তব্যের জীবনকে ধ্বংস করে বা গভীরভাবে পরিবর্তন করে, তবে যা অবশিষ্ট থাকে তা হ'ল এক ধরণের "নকল অনুলিপি", যা আমরা সাধারণত "ডিজনিফিকেশন" হিসাবে উল্লেখ করি।

[ ![St. George, Rock-hewn Church](https://www.worldhistory.org/img/r/p/500x600/8905.jpg?v=1733822471) সেন্ট জর্জ, পাথর-খোদাই করা গির্জা Rod Waddington (CC BY-SA) ](https://www.worldhistory.org/image/8905/st-george-rock-hewn-church/ "St. George, Rock-hewn Church")তথাকথিত "ওভারট্যুরিজম" অনুভব করা জায়গাগুলিতে অনুরূপ পরিস্থিতি পাওয়া যায়। তাদের পর্যটকরা আর স্বাভাবিক অর্থনৈতিক ও সামাজিক সুবিধা নিয়ে আসে না; বিপরীতে, তারা স্থানীয়দের জীবনযাত্রার মানকে ঝুঁকির মধ্যে ফেলেছে।

**জেবিডাব্লু: আপনার নিজের ভাষায়, মিডিয়া, প্রযুক্তি, পর্যটন এবং সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য কীভাবে ছেদ করে? আপনি বিশ্বাস করেন যে কোন প্রযুক্তিগুলি সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য রক্ষা এবং ভবিষ্যতে টেকসই পর্যটনের প্রচারে কমান্ডিং ভূমিকা পালন করবে?**

**এলসি**: লুগানোর ইউনেস্কো চেয়ারে আমরা "এবিসিডিই" কাঠামোর প্রস্তাব দিয়েছি, যা প্রাসঙ্গিকতার পাঁচটি প্রধান ক্ষেত্রকে বোঝায়: অ্যাক্সেস, বেটার, কানেক্ট, ডিস-ইন্টারমিডিয়েট এবং শিক্ষা।

- অ্যাক্সেস: আইসিটি ওয়েবসাইট, ভিডিও, সোশ্যাল মিডিয়া, মোবাইল অ্যাপস এবং অনুরূপ ঐতিহ্যবাহী সাইটগুলি সম্পর্কে ভাল মানের তথ্য সরবরাহ করার অফুরন্ত সুযোগ সরবরাহ করতে পারে। অবশ্যই, এএইচই এই অঞ্চলের একটি প্রধান খেলোয়াড়, অনেকগুলি জায়গা এবং তাদের ঐতিহাসিক প্রাসঙ্গিকতা সম্পর্কে বিস্তৃত তথ্য সরবরাহ করে।
- আরও ভাল: একবার ভ্রমণকারীরা গন্তব্যে পৌঁছানোর পরে, তারা মোবাইল অ্যাপ্লিকেশন (তথাকথিত অবস্থান ভিত্তিক পরিষেবাদি), অগমেন্টেড রিয়েলিটি, গেমিফিকেশন অ্যাপ্লিকেশন ইত্যাদির জন্য এটির সর্বোত্তম ব্যবহার করতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, যখন প্রত্নতাত্ত্বিক সাইটগুলির কথা আসে, তখন অগমেন্টেড রিয়েলিটি দর্শনার্থীকে জায়গাটি দেখতে কেমন হতে পারে তা আরও ভালভাবে বুঝতে সহায়তা করতে পারে। তবে এটি গাছ এবং প্রাণীদের সনাক্ত করতে বা যাদুঘরে চিত্রকর্মগুলি আরও ভালভাবে ব্যাখ্যা করতে ব্যবহার করা যেতে পারে, কেবল কিছু অন্যান্য অ্যাপ্লিকেশন উল্লেখ করার জন্য। [ ![Angkor Wat, Cambodia](https://www.worldhistory.org/img/r/p/750x750/1107.jpg?v=1698053043) আঙ্কোর ওয়াট, কম্বোডিয়া Dennis Jarvis (CC BY-SA) ](https://www.worldhistory.org/image/1107/angkor-wat-cambodia/ "Angkor Wat, Cambodia")
- সংযোগ: আইসিটি এই সম্পর্কের তিনটি প্রধান খেলোয়াড়কে সংযুক্ত করতে সহায়তা করতে পারে: স্থানীয়, দর্শনার্থী এবং ঐতিহ্য নিজেই। উদাহরণস্বরূপ, আমরা দক্ষিণ আফ্রিকার আঞ্চলিক পর্যটন সংস্থা রেটোসাকে সহায়তা করেছি, তরুণ প্রজন্মকে দক্ষিণ আফ্রিকান উন্নয়ন সম্প্রদায়ের (এসএডিসি) 15 টি দেশের বিশ্ব ঐতিহ্যবাহী সাইটগুলি সম্পর্কে আরও জানতে এবং টেকসই পর্যটন কীভাবে স্থানীয় উন্নয়নের একটি প্রধান উপাদান হতে পারে তা প্রতিফলিত করতে সহায়তা করার জন্য একটি অফলাইন / অনলাইন ডিজিটাল গেম তৈরি করতে সহায়তা করেছি। আজকাল এ ধরনের একটি টুল এমন একটি অ্যাপে পরিণত হয়েছে যা সবাই ব্যবহার করতে পারে। প্রকৃতপক্ষে, প্রথমবারের মতো, জাতিসংঘ 2017 কে উন্নয়নের জন্য টেকসই পর্যটনের আন্তর্জাতিক বছর হিসাবে নামকরণ করেছে। আমাদের আইসিটিকে কেবল কণ্ঠস্বর ছড়িয়ে দেওয়া, উচ্চস্বরে কথা বলার সরঞ্জাম হিসাবে চিন্তা করা উচিত নয়, বরং আমি বলব: প্রথমত, ভ্রমণকারীরা একটি গন্তব্যে তাদের অভিজ্ঞতা সম্পর্কে কী ভাগ করে নিচ্ছেন তা শোনার সরঞ্জাম হিসাবে। আইসিটি আমাদের ভ্রমণকারীদের অভিজ্ঞতা, প্রত্যাশা, সন্তুষ্টি (বা না) সম্পর্কে আরও গভীর অন্তর্দৃষ্টি পেতে সক্ষম করে। তারপরে আমরা পর্যটন অফারগুলি উন্নত বা পুনরায় ডিজাইন করার জন্য আরও ভাল অবস্থানে রয়েছি।
- ডিস-ইন্টারমিডিয়েট: যেমনটি আমি উপরে উল্লেখ করেছি, টেকসই হওয়ার জন্য, পর্যটন স্থানীয় সম্প্রদায়ের জন্য যুক্তিসঙ্গত মুনাফা আনতে হবে। গ্লোবাল সাউথের কিছু অঞ্চলে, এমন ঝুঁকি রয়েছে যে আন্তর্জাতিক দর্শনার্থীরা তাদের ভ্রমণের বেশিরভাগ অর্থ গন্তব্য দেশের বাইরে অবস্থিত ট্র্যাভেল অপারেটরদের প্রদান করে। আইসিটিকে ধন্যবাদ, গন্তব্যে সম্ভাব্য ভ্রমণকারী এবং খেলোয়াড়দের মধ্যে কিছু সম্পর্ক বিচ্ছিন্ন করা যেতে পারে যাতে গন্তব্যটি ব্যয় করা বেশিরভাগ অর্থ থেকে উপকৃত হয়। উদাহরণস্বরূপ, আমরা বিশ্ব ঐতিহ্যবাহী স্থান মোজাম্বিক দ্বীপের স্থানীয় সংস্থাগুলির সাথে অংশীদারিত্ব করেছি - তাদের অনলাইন উপস্থিতি বিকাশের জন্য: একটি সুপার সিম্পল ওয়েবসাইট যেখানে স্থানীয় বি অ্যান্ড বি এবং তাদের টেলিফোন নম্বরগুলি তালিকাভুক্ত করা হয়েছে । কয়েক বছর পরে, এই ধরনের বি অ্যান্ড বি থেকে 60% এরও বেশি বুকিং সরাসরি করা হয়, বহিরাগত ট্যুর অপারেটর / ট্রাভেল এজেন্টদের মাধ্যমে নয়। [ ![Island of Mozambique](https://www.worldhistory.org/img/r/p/750x750/8906.jpg?v=1707756783) মোজাম্বিক দ্বীপ Stig Nygaard (CC BY) ](https://www.worldhistory.org/image/8906/island-of-mozambique/ "Island of Mozambique")
- শিক্ষা: আইসিটি পর্যটন খেলোয়াড়দের শিখতে এবং দক্ষতা বাড়াতে সহায়তা করার জন্যও ব্যবহার করা যেতে পারে, বিশেষত এই জাতীয় দ্রুত চলমান প্রেক্ষাপটে। প্রকৃতপক্ষে, আতিথেয়তা এবং পর্যটনের প্রকৃতির কারণে, অনেক অপারেটর নিয়মিত কোর্সে অংশ নিতে পারে না, তাই আরও নমনীয় শেখার অফারগুলির প্রয়োজন। এখানে, আমি ইতিমধ্যে উপরে উল্লিখিত এমওওসির মতো বিনামূল্যে অনলাইন কোর্সগুলি পার্থক্য তৈরি করতে পারে।

[**আপনি যদি এবিসিডিই ফ্রেমওয়ার্কের সংক্ষিপ্তসার দেখতে চান তবে আপনি এই সংক্ষিপ্ত 90-সেকেন্ডের অ্যানিমেশন ভিডিওটি উল্লেখ করতে পারেন।**](https://youtu.be/Hvv3lwngRP4)

**জেবিডাব্লু: আপনি কি [\#faces4heritage](http://www.unescochair.usi.ch/faces4heritage) প্রচারাভিযান সম্পর্কে আরও তথ্য শেয়ার করতে পারেন ? কীভাবে এবং কখন এই উদ্যোগ শুরু হয়েছিল এবং এর লক্ষ্য কী? আমি বিশ্বাস করি যে #faces4heritage প্রচারাভিযানটি বেশ কয়েক বছর ধরে সক্রিয় রয়েছে যদি আমি ভুল না করি।**

**এলসি**: ঠিক আছে, এই উদ্যোগ সম্পর্কে কিছু শেয়ার করতে পেরে খুশি। 2015 সালে, ইউনেস্কো বিশ্বব্যাপী #Unite4Heritage প্রচারাভিযান চালু করেছিল, যার লক্ষ্য সহিংস চরমপন্থীদের দ্বারা করা ঐতিহ্য ধ্বংস সম্পর্কে সচেতনতা বৃদ্ধি করা, যেমন সিরিয়া এবং ইরাকে, তবে লিবিয়া, মালি এবং অন্য কোথাও। চেয়ারে বসে, আমরা এই ধরনের প্রচারাভিযানকে সমর্থন করতে চেয়েছিলাম এবং #faces4heritage তৈরি করেছি, একটি অনলাইন সরঞ্জাম যা আপনাকে আপনার মুখের অর্ধেক অংশকে ধ্বংস হওয়া মূর্তির অর্ধেক মুখের সাথে একত্রিত করতে সক্ষম করে। তৈরি করা চিত্রটি সোশ্যাল মিডিয়ায় আপনার প্রোফাইল ছবি হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে যাতে আপনার বন্ধু / অনুসরণকারীদের এই জাতীয় নাটকীয় ইস্যুতে প্রতিফলিত করার জন্য আমন্ত্রণ জানানো হয়। #faces4heritage টুইটারে খুব সক্রিয় ছিল এবং এখনও রয়েছে, #Unite4Heritage এর সাথে সংমিশ্রণে সর্বাধিক ব্যবহৃত হ্যাশট্যাগগুলির মধ্যে একটি।

[ ![Palmyra, Syria](https://www.worldhistory.org/img/r/p/750x750/891.jpg?v=1755340265) পালমিরা, সিরিয়া Erik Hermans (CC BY-NC-SA) ](https://www.worldhistory.org/image/891/palmyra-syria/ "Palmyra, Syria")**জেবিডাব্লু: অধ্যাপক ক্যান্টোনি, কীভাবে সাধারণ নাগরিক সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের সংরক্ষণ এবং মূল্যবোধের প্রক্রিয়াগুলিতে আরও বেশি জড়িত হতে পারে? আপনার কি কোনো নির্দিষ্ট সুপারিশ বা ব্যক্তিগত পরামর্শ আছে?**

**এলসি:** কেবল কয়েকটি সুপারিশ এবং আরও প্রতিফলন। প্রথমত, আমি অবশ্যই ভ্রমণের আগে নিজেকে প্রস্তুত করার পরামর্শ দেব; এএইচই এবং অন্যান্য সংস্থানগুলি অবশ্যই সহায়তা করবে। উপরন্তু, স্থানীয় লোকদের সাথে অর্থবহ মিথস্ক্রিয়া করার চেষ্টা করুন এবং যতটা সম্ভব স্থানীয় পণ্য কিনতে / ব্যবহার করতে। সাধারণভাবে, পরিমাণের চেয়ে গুণমানে বেশি বিনিয়োগ করুন: কোনও জায়গা পরিদর্শন করার লক্ষ্য কেবল আমাদের "পরিদর্শন করা তালিকায়" যুক্ত করা উচিত নয় বরং এর প্রকৃতি, ইতিহাস এবং সংস্কৃতি গভীরভাবে বোঝার জন্য।

[ ![Athens Acropolis](https://www.worldhistory.org/img/r/p/750x750/430.jpg?v=1765501325) এথেন্স অ্যাক্রোপোলিস Mark Cartwright (CC BY-NC-SA) ](https://www.worldhistory.org/image/430/athens-acropolis/ "Athens Acropolis")এএইচই-র পাঠকরা প্রাচীন ল্যাটিন ভাষা থেকে আসা 'সংস্কৃতি' শব্দটির উৎপত্তি সম্পর্কে প্রতিফলিত করা দরকারী বলে মনে করতে পারে। এর মূল ক্রিয়া 'কোলো', যার অর্থ 'যত্ন নেওয়া', 'যত্ন'। এর প্রয়োগের তিনটি প্রধান ক্ষেত্র ছিল।

প্রথমটি হল আমাদের প্রাকৃতিক পরিবেশের দেখাশোনা: 'কৃষি' (যার অর্থ জমিতে চাষ করা)। কোনও জায়গা পরিদর্শন করার সময় আমাদের স্থানীয় উপাদান এবং রান্না সহ স্থানীয়রা কীভাবে তাদের পরিবেশের সাথে যোগাযোগ করে তার দিকে মনোযোগ দেওয়া উচিত।

দ্বিতীয়টি হ'ল মানুষ হিসাবে নিজেকে গড়ে তোলা: যাকে আমরা সাধারণত 'সংস্কৃতি' হিসাবে উল্লেখ করি। স্থাপত্য এবং নগর পরিকল্পনা থেকে শুরু করে আমাদের পোশাক এবং আচরণের ধরন, স্কুলিং সিস্টেম, সমস্ত ভিজ্যুয়াল এবং পারফরম্যান্স আর্টস, সামাজিক-রাজনৈতিক ব্যবস্থা ইত্যাদি সম্পর্কে চিন্তা করুন। যাইহোক, আবার ল্যাটিন সম্পর্কে চিন্তা করে, *'হ্যাবিটাস'* ক্রিয়াপদ থেকে আসা *'হাবিও*' (থকা) বসবাসের জায়গা (*'habitar* ': living), ফ্যাশন এবং পোশাক (*'habitus'*: পোশাক), পাশাপাশি জীবনযাত্রার পদ্ধতি (*'habitus':* habitus) এর সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত।

তৃতীয় ক্ষেত্রটি হ'ল আমরা কীভাবে ঈশ্বরের সাথে আমাদের সম্পর্ক গড়ে তুলি: 'কাল্ট', ধর্ম।

এই সমস্ত মাত্রা একজন দায়িত্বশীল এবং টেকসই ভ্রমণকারীর দ্বারা বিবেচনা করা উচিত। আমি বলব একজন ভাল ভ্রমণকারী ব্যক্তি।

**জেবিডাব্লু: প্রফেসর ক্যান্টোনি, আপনার সময় এবং বিবেচনার জন্য আমি আপনাকে অনেক ধন্যবাদ জানাই। আমি এএইচই-তে আমার সমস্ত সহকর্মীদের পক্ষ থেকে কথা বলতে পারি এবং বলতে পারি যে আমরা আপনার সাথে এবং ইউনেস্কোর ইউনিভার্সিটি ডেলা সভিজেরা ইতালিয়ানায় ইউনেস্কোর আইসিটি চেয়ারের সাথে যুক্ত প্রত্যেকের সাথে একটি সক্রিয় এবং জোরালো সম্পর্ক দৃঢ় করার অপেক্ষায় রয়েছি।**

**এলসি:** আমি এএইচই এবং এর সম্প্রদায়ের সাথে একটি ফলপ্রসূ সহযোগিতার অপেক্ষায় রয়েছি!

***প্রাচীন ইতিহাস এনসাইক্লোপিডিয়া আনন্দের সাথে ঘোষণা করছে যে এই সাক্ষাত্কারটি প্রকাশের সাথে বিশ্ব ঐতিহ্যবাহী স্থানগুলিতে টেকসই পর্যটনের বিকাশ এবং প্রচারের জন্য ইউনেস্কো চেয়ার ইন আইসিটি গঠনের সাথে মিলে গেছে।***

[ ![Dr Lorenzo Cantoni](https://www.worldhistory.org/img/r/p/500x600/8904.jpg?v=1629893704) ড. লরেঞ্জো ক্যান্টোনি Dr Lorenzo Cantoni (Copyright) ](https://www.worldhistory.org/image/8904/dr-lorenzo-cantoni/ "Dr Lorenzo Cantoni")ড. লরেঞ্জো ক্যান্টোনি দর্শনে স্নাতক এবং শিক্ষা ও ভাষাবিজ্ঞানে পিএইচডি করেছেন। তিনি **[ইউএসআই - ইউনিভার্সিটা ডেলা স্ভিজেরা ইটালিয়ানা](https://www.usi.ch/)**[ ](https://www.usi.ch/)(লুগানো, সুইজারল্যান্ড), যোগাযোগ বিজ্ঞান অনুষদের একজন পূর্ণ অধ্যাপক, যেখানে তিনি ইনস্টিটিউট ফর কমিউনিকেশন টেকনোলজিসের পরিচালক। লরেঞ্জো ক্যান্টোনি ল্যাবরেটরিজ webatelier.net, নিউমাইন ল্যাব: নিউ মিডিয়া ইন এডুকেশন ল্যাব এবং ইল্যাব: ইলার্নিং ল্যাবের বৈজ্ঞানিক পরিচালক। তার গবেষণার আগ্রহগুলি হ'ল যোগাযোগ, শিক্ষা এবং নতুন মিডিয়া ওভারল্যাপ করে, কম্পিউটার-মধ্যস্থতা যোগাযোগ থেকে ব্যবহারযোগ্যতা পর্যন্ত, ইলার্নিং থেকে ই-ট্যুরিজম এবং ডিজিটাল ফ্যাশন, আইসিটি 4 ডি থেকে ই-গভর্নমেন্ট পর্যন্ত। তিনি 2013 সালে ইউএসআই-এ প্রতিষ্ঠিত [**ওয়ার্ল্ড হেরিটেজ সাইটগুলিতে টেকসই পর্যটনের বিকাশ ও প্রচারের** **জন্য আইসিটিতে ইউনেস্কো চেয়ারের চেয়ারহোল্ডার।**](https://www.unescochair.usi.ch/) ড. লরেঞ্জো ক্যান্টোনি অনুষদের ডিন (2010-2014) এবং আইএফআইটিটি - ট্রাভেল অ্যান্ড ট্যুরিজমে আইটি ইন্টারন্যাশনাল ফেডারেশন (2014 - জানুয়ারী 2018) এর সভাপতি ছিলেন। ইউএসআই-এ, তিনি মাস্টার ইন ডিজিটাল ফ্যাশন কমিউনিকেশনের পরিচালক, যা ইউনিভার্সিটি প্যারিস 1 প্যান্থিওন-সরবোনের সহযোগিতায় করা হয় এবং আন্তর্জাতিক পর্যটনে মাস্টার বোর্ডের সদস্য। তার ব্যক্তিগত টুইটার অ্যাকাউন্ট: [**@lorenzocanton**i।](https://twitter.com/lorenzocantoni)

#### Editorial Review

This human-authored article has been reviewed by our editorial team before publication to ensure accuracy, reliability and adherence to academic standards in accordance with our [editorial policy](https://www.worldhistory.org/static/editorial-policy/).

## লেখকের সম্পর্কে

জেমস ব্লেক উইনারের ক্রস-কালচারাল এক্সচেঞ্জ এবং বিশ্ব ইতিহাসের প্রতি বিশেষ আগ্রহ রয়েছে। তিনি ওয়ার্ল্ড হিস্ট্রি এনসাইক্লোপিডিয়ার সহ-প্রতিষ্ঠাতা এবং পূর্বে এর যোগাযোগ পরিচালক ছিলেন।
- [Linkedin Profile](https://www.linkedin.com/in/jameswiener)

## এই কাজটি উদ্ধৃত করুন

### APA
Wiener, J. B. (2026, April 19). সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য ও পর্যটন ক্ষেত্রে তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি. (T. Banerjee, অনুবাদক). *World History Encyclopedia*. <https://www.worldhistory.org/trans/bn/2-1242/>
### Chicago
Wiener, James Blake. "সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য ও পর্যটন ক্ষেত্রে তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি." অনুবাদ করেছেন Tuli Banerjee. *World History Encyclopedia*, April 19, 2026. <https://www.worldhistory.org/trans/bn/2-1242/>.
### MLA
Wiener, James Blake. "সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য ও পর্যটন ক্ষেত্রে তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি." অনুবাদ করেছেন Tuli Banerjee. *World History Encyclopedia*, 19 Apr 2026, <https://www.worldhistory.org/trans/bn/2-1242/>.

## লাইসেন্স ও কপিরাইট

দ্বারা জমা দেওয়া [Tuli Banerjee](https://www.worldhistory.org/user/tulibanerjee/ "User Page: Tuli Banerjee"), এতে প্রকাশিত হয়েছে 19 April 2026. কপিরাইট তথ্যের জন্য অনুগ্রহ করে মূল উৎস(গুলি) পরীক্ষা করুন। অনুগ্রহ করে লক্ষ্য করুন যে এই পৃষ্ঠা থেকে লিঙ্ক করা বিষয়বস্তুর লাইসেন্সিং শর্ত ভিন্ন হতে পারে।

